Benvenuti nel blog PQM-LEVI!



Questo blog è nato per essere uno pseudo "diario di bordo" del progetto PQM-PON, realizzato con il contributo del "Fondo Sociale Europeo", che gli alunni della 1M e della 1F della S.S.S. "Carlo Levi" di Scampia (Napoli), coordinati dalle rispettive docenti di Matematica Prof.ssa Anna Della Corte e Prof.ssa Raffaela Boccolino, seguiranno da marzo a maggio 2010 per il potenziamento degli apprendimenti nell'area logico-matematica.

Il progetto PQM prosegue anche quest'anno da febbraio a maggio 2011 con gli alunni della 2M e della 2F.

Il progetto PQM prosegue anche quest'altro anno da marzo fino ad aprile 2012 con gli alunni della 3M e della 3F.

Il progetto PQM con la fine della terza annualità ha terminato il suo percorso, ma lo spirito PQM è rimasto nella mentalità, nella didattica e nella metodologia dei tutor d'istituto, per cui continuerà a vivere nel loro insegnamento con i loro nuovi alunni, affinché possano diventare tutti uomini e donne di "qualità e merito"!!!!


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venerdì 4 maggio 2012

1° incontro "Disseminando ci in...formiamo"


Oggi primo incontro con un gruppo di colleghe di matematica, lettere e sostegno  per l'attività di formazione e disseminazione. Noi tutor d'Istituto, prof Anna Della Corte e prof Lina Boccolino, abbiamo illustrato, tramite un filmato e delle slide, il perché della nascita del progetto PQM, i suoi obiettivi, i suoi punti di forza e la sua filosofia di "ciclo virtuoso". Si è poi passati a considerare l'importanza delle prove Invalsi e dell'analisi e diagnosi dei loro  risultati, per poter progettare un efficace piano di miglioramento, volto a migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento. Si è passati poi alla suddivisione delle colleghe in due gruppi (uno matematico e l'altro linguistico) per poter simulare ed affrontare in modo laboratoriale la progettazione di azioni volte al miglioramento, partendo dai risultati delle prove Invalsi somministrate  alle nostre classi di prima nel 2010-11. Si è cominciato  a riflettere sull'analisi del contesto, quindi al posizionamento relativo della scuola e delle classi in termini di risultati rispetto alla popolazione regionale e nazionale e sulle caratteristiche dell'ambiente a livello di Istituto e di classe. Si è proseguito poi con la scelta dei risultati di una singola classe per simulare la fase di diagnosi, ossia la lettura ed interpretazione dei risultati emersi nelle prove  per individuare punti di forza e di debolezza della classe in relazione alla situazione degli apprendimenti al momento della rilevazione. Lavoro lungo ed impegnativo, che le prof  hanno affrontato con  vivo interesse e partecipazione e che continueranno nel prossimo incontro, lunedì 7 aprile 2012.

venerdì 20 maggio 2011

I° incontro PQM-docenti -"In...formiamoci"




Oggi primo incontro con un gruppo di colleghe di matematica del nostro dipartimento disciplinare per l'attività di supporto-formazione. Noi tutor d'Istituto, prof Anna Della Corte e prof Lina Boccolino, abbiamo socializzato con loro un po' la nostra avventura PQM di quest'anno. Abbiamo poi cominciato con l'analizzare le attività svolte nell'ambito del nucleo "I Numeri", proponendole in modo simulato e laboratoriale. Sono state proposte le attività "Lavoriamo con le frazioni, con i numeri decimali e con le percentuali" volte all'ordinamento dei numeri sull'asse numerica. A tale scopo sono stati illustrati e fatti sperimentare alla LIM giochi interattivi. Si è passati poi, tramite l'applicazione del problem solving, ad analizzare l'attività della simulazione di una spesa a due supermercati (analisi volantini) per cercare il supermercato più economico ed i prodotti più convenienti. Le colleghe hanno seguito con interesse e viva partecipazione.

lunedì 14 giugno 2010

5° e ultimo incontro formazione tra pari - Levi


E anche questa altra "avventura" PQM è terminata!!!!
Oggi 5° ed ultimo incontro di supporto-formazione per le colleghe di Matematica della Levi.
Un vero "tour de force" caratterizzato dal gran caldo e intervallato dalla riunione preliminare per gli esami di stato.
Le nostre prof, però hanno, come al solito, resistito egregiamente con grande motivazione e determinazione fino alla fine.
L'attività sul Tangram le ha viste molto partecipi e divertite. Alla fine erano tutte fiere del loro prodotto, anche chi si è ritrovato, chissà come, con 8 pezzi e non 7!
Hanno poi anche sperimentato il gioco sulla Lim....
Si è riflettuto sulla grande valenza educativa del gioco del Tangram, che permette di affrontare in modo ludico e laboratoriale l'approccio a diverse tematiche: equiestensione, isoperimetria, similitudine, isometria....
Il tempo è passato inesorabilmente ed è arrivata l'ora finale: ci siamo ripromesse, però di non interrompere questi incontri, che, in modo "divertente" ci hanno aiutato a socializzare meglio tra di noi, a metterci in discussione, ad entusiasmarci e ad aprirci alla ricerca di "nuove" "strategie" e "metodologie" per offrire ai nostri alunni apprendimenti e competenze di "qualità" e "merito".
Alla prossima?!?!? Grazie e.... buone vacanze!!!!

venerdì 11 giugno 2010

Pqm Levi in forma...zione 4° incontro

Oggi 4° incontro per i docenti della Levi, che nonostante l'ondata di caldo africano, hanno resistito, partecipando con entusiasmo e interesse all'attività del "gioco dei tre amici", ribattezzato per l'occasione nel "gioco delle 3 amiche". Anche loro all'inizio, come i ragazzi, si sono meravigliate che l'organizzatore del gioco avesse tanta fortuna, ma poi, invitate a fare più lanci e, discutendo fra loro e confrontando i risultati, sono arrivate alla conclusione che la fortuna non c'entrava molto, ma che piuttosto era proprio un bell'imbroglione....
Hanno poi simulato con il programma excel 100 lanci come approccio alla verifica della legge dei grandi numeri ....
Sono passate poi ad effettuare sulla Lim giochi più equi con i dadi, divertendosi abbastanza, forse anche grazie alle bizze della lavagna, oggi poco sensibile al tocco: si rifiutava categoricamente di obbedire....e loro giù a pregarla, coccolarla o ad inveire con maniere meno "soft"....
Arrivederci a lunedì, ultimo incontro....

venerdì 28 maggio 2010

Pqm Levi in forma...zione 3° incontro


Ed eccoci arrivate al 3° incontro di supporto-formazione.... Nonostante le 5 ore di scuola e la stanchezza di fine anno, le nostre colleghe della Levi si sono distinte, come al solito per impegno ed interesse.. Hanno affrontato il nucleo tematico riguardante la statistica, simulando un'indagine per rilevare il "numero dei cugini". Per fare ciò hanno prima abbozzato e poi ricostruito su cartoncino, mediante cartellini rosa e celeste il loro "albero genealogico" e sono state proprio brave..... poi si è passato ad analizzare le varie fasi di un'indagine statistica: raccolta dati, elaborazione di tabelle di frequenza, rappresentazione mediante diagrammi a barre o ideogrammi. Sono stati presentati poi i due divertenti ed interessanti giochi interattivi della BBC (in inglese) :
quello che simula le interviste e l'analisi e rappresentazione dei dati
http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/maths/data/interpreting_data/play.shtml
e quello sugli indici statistici di moda, mediana e media
http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/maths/data/mode_median_mean/play.shtml
il tempo è passato piacevolmente ed in fretta, perciò appuntamento al prossimo incontro....

venerdì 7 maggio 2010

1° incontro "La Levi in forma..zione"


Oggi è cominciato il modulo "La Levi in forma...zione", cioè la fase del progetto PQM, che vede noi Tutors d'Istituto (prof.ssa Anna Della Corte e Raffaela Boccolino) in azioni di supporto e formazione per gli altri docenti di Matematica. In questo primo incontro, dopo la presentazione del piano dell'attività, vi sono stati momenti di socializzazione della nostra esperienza come Tutors nell'ambito dell'attuazione, per mezzo di una didattica di approccio laboratoriale, del piano di miglioramento delle performances dei nostri alunni coinvolti nel progetto.
Ed è proprio nell'ottica della sperimentazione di questa "nuova" didattica che è stato proposto loro la simulazione dell'attività "Il gioco del Sarto", da noi sperimentato nelle nostre classi.
Abbandonata l'esitazione e lo stupore della novità le prof si sono messe in gioco ed hanno "lavorato" con entusiasmo ed interesse. Sembravano proprio delle vivaci "scolarette"!!!!
Si sono anche divertite a fare i giochi on line del Bruco e dell'incubatrice magica sulla LIM.
Per qualche prof era la prima volta che aveva un approccio con la LIM ed allora ci sono stati anche dei momenti di familiarizzazione con alcune sue funzioni (penna, gomma, forme e capture screen...)...